סיפור טוב מעניק לשומעים חוויה של שלמות.
התכונות המיוחדות של הסיפורים ונבין למה משהו מהקסם של הסיפור מתאפשר למרות המגבלות הטכניות והמדיה
הסיפורים והתכנים שנביא עבור הילדים והמחוות שבהן נשתמש במהלך היום חשובים לתחושת הביטחון והעוגן שניתן לילדים
אנחנו עשרה ימים אחרי תחילת המלחמה והמדינה הקטנה שלנו לא נראית אותו הדבר. כל אחת מאתנו מגיבה אחרת למצב, אבל אין אחת מאתנו שלא השתנתה.
ככל שנחזיק את התקווה ואת הידיעה שאנחנו לא לבד וכנראה גם לא במקרה בזמן ובמקום הזה, נהיה יותר מוכנות לפגוש את מה שמגיע אלינו מהעתיד
ביום ראשון ה- 25.4.21 התקיימה שיחת זום פתוחה, שנועדה לציוותי הגנים של חינוך ולדורף, עם עו״ד גדי שילה. מטרת השיחה הייתה ליידע ולעדכן את הגננות והגננים בהיבטים החוקיים הנוגעים לחיסונים ולבדיקות.
במהלך הסגר פיתחו הילדים שלי קשר עם עץ אחד, אולי אפילו יותר נכון לקרוא לו מין שיח. לא כל כך גבוה, ולא כל כך מפואר, עם הרבה ענפים נמוכים ודקים וגמישים. עליו הארוכים משתפלים לאדמה ויוצרים ממלכה נסתרת.
קצת אחרי חג החנוכה, התחילו להכין בגן פונפונים – קטנים וצבעוניים ורכים.
גם רות התחילה להכין פונפון משלה. בחרה רות בין חוטי הצמר היפים צבעים חמים ועליזים
במרומי אחד ההרים הרחוקים, חי לו שבט ה"עצים הירוקים". אנשיו ידועים בחוכמתם הרבה, ובחיבורם העמוק לאמא אדמה. תמיד ידעו: מתי לשתול ואיך לזרוע, האם לחרוש ואיפה לנטוע.
בארץ אחת, לא מאוד רחוקה, גרה לה חסידה. צוואר לה זקוף ולבן, מקור לה ארוך וכתום, נוצות לבנות לה וגם שחורות, ושתי רגליים ארוכות ודקיקות. ראש-השנה קרב ובא והחסידה מתארגנת בהתרגשות לחגיגה. היא מנקה היטב את נוצותיה: נוצה אחר נוצה, נוצה אחר נוצה, עד שהיא כולה נקייה ויפה.
סיפור טוב מעניק לשומעים חוויה של שלמות.
התכונות המיוחדות של הסיפורים ונבין למה משהו מהקסם של הסיפור מתאפשר למרות המגבלות הטכניות והמדיה
הסיפורים והתכנים שנביא עבור הילדים והמחוות שבהן נשתמש במהלך היום חשובים לתחושת הביטחון והעוגן שניתן לילדים
אנחנו עשרה ימים אחרי תחילת המלחמה והמדינה הקטנה שלנו לא נראית אותו הדבר. כל אחת מאתנו מגיבה אחרת למצב, אבל אין אחת מאתנו שלא השתנתה.
ככל שנחזיק את התקווה ואת הידיעה שאנחנו לא לבד וכנראה גם לא במקרה בזמן ובמקום הזה, נהיה יותר מוכנות לפגוש את מה שמגיע אלינו מהעתיד
משימתנו בתקופה זו היא לפתח יותר ויותר את היכולות החברתיות שלנו, תוך שאנו מרחיבות ומעמיקות כל הזמן את אנושיותנו באופן מלא ככל האפשר. כמורות ומטפלות לגיל הרך ברוח חינוך ולדורף…
משימתנו בתקופה זו היא לפתח יותר ויותר את היכולות החברתיות שלנו, תוך שאנו מרחיבות ומעמיקות כל הזמן את אנושיותנו באופן מלא ככל האפשר. כמורות ומטפלות לגיל הרך ברוח חינוך ולדורף…
נמצא חודש שבט – או כפי שהוא מכונה במקורות ״תקופת שבט״ – בסימנם של שני המזלות הכי רטובים בגלגל המזלות: דליי (שסימנו איש שופך דלי מים) ודגים
משימתנו בתקופה זו היא לפתח יותר ויותר את היכולות החברתיות שלנו, תוך שאנו מרחיבות ומעמיקות כל הזמן את אנושיותנו באופן מלא ככל האפשר. כמורות ומטפלות לגיל הרך ברוח חינוך ולדורף…
קהילות נוצרות גם מסביב לילדים הבוגרים יותר: הגננות המטפלים, המחנכים והורי הילדים שבגן, בבית הספר היסודי ואפילו בתיכון יוצרים קהילות במובן זה שיש לכל האנשים האלו ידע אודות הילד וכן אכפתיות ורצון להועיל לגדילתו והתפתחותו.